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2020-06-24

战疫|社会工作“心课”联盟—《社会服务评估》

      为充分响应教育部“停课不停学 停课不停教”的号召,进一步落实社会工作专业线上教学工作,美亚联创秉承公司“大道大行大为 尽心尽力尽责”的使命及职责,在中国社会工作教育协会、中国社会工作联合会及中国社会工作学会的精心指导下,携手各社会工作专业高校教师,凝心聚力抗疫情,共同发起社会工作“心课”联盟计划,旨在解决在线教学资源困乏、课程标准结构缺失问题,协助全国社会工作教师制定疫情防控期间在线教学计划,利用“社会工作在线资源库”增强教师与学生的互动性,提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。“心课”联盟行动自2020年3月2日上线以来,获得众多教师、学生及业界同仁的支持和认可。
 

导     读

      “心课”联盟行动共开设包括《小组工作》《社区工作》《个案工作》《社会工作行政》《社会工作概论》《社会工作伦理》《高级社会工作实务》《社会服务评估》《精神健康社会工作》《学术规范与论文写作》《家庭社会工作》等11门社会工作专业课程,均由全国各知名高校社会工作专业教师直播授课。由南开大学吴帆老师教授的《社会服务评估》课程已结课,为方便教师及同学进一步了解课程内容,学习课程知识,小编特为大家带来课程介绍及链接,一起来看!

《社会服务评估》课程简介

      社会服务评估是指科学的思考、方法、测量和分析,评估社会服务组织绩效和服务方案绩效的过程和工具,其目的在于提示社会工作的效率(正确地做事)、效益(做正确的事)和品质(做客户满意的事)。
 
老师介绍
 
 

      吴帆,经济学博士,南开大学社会工作与社会政策系教授,博导,系主任,美国加州大学伯克利分校社会福利学院访问学者。2010年入选教育部“新世纪人才支持计划”,2014年入选南开大学“百名青年学科带头人计划”。兼任全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员、中国社会工作教育协会理事、中国人口学会家庭专业委员会委员、中国劳动经济学会保险福利分会副会长等。长期致力于中国社会转型时期的社会问题及政策研究,是国内较早关注社会服务评估与社会工作干预研究的学者之一。

      在《社会学研究》《新华文摘》《人口研究》《社会》《Research on Social Work Practice》等CSSCI或SSCI上发表论文50余篇,主编教材《社会服务评估实用教程》(高等教育出版社),专著或参著10部,独立主持国家和省部级课题20余项,获第六届中国人口科学优秀成果奖一等奖、费孝通奖教金等荣誉。


《社会服务评估》课程章节
 

课时一:社会服务评估导论

课时二:社会服务评估的情境要素  

课时三:社会服务评估方案设计

课时四: 质性与量化数据的收集与分析

课时五:需求评估

课时六:过程评估

课时七:结果评估

课时八:效率评估

课时九:评估结果的运用与报告撰写

课时十:社会服务评估的中国实践:挑战与应对


课程回看方式
 

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