美亚联创（北京）科技有限公司（简称：美亚联创）成立于2012年，是一家以“教学、实践、科研”融合应用软件开发为导向的高新技术企业，其技术成果已成功应用于高校、政府、企业等多个行业领域。随着互联网、大数据及人工智能的高速发展，公司不仅聚集了一批以计算机专业为主体的优秀技术开发人才，还组建了一支以社会学、社会工作专业为主的专家顾问团队，为“教育、政府、社服机构”等相关行业，提供一站式信息化整体技术解决方案。

为全面贯彻《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》（国办发〔2017〕95号）、《教育信息化中长期发展规划（2021-2035年）》、《教育信息化“十四五”规划》和“六卓越一拔尖”计划2.0等文件精神，根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》（教高厅〔2020〕1号）要求，积极响应教育部高等教育司发布的《关于征集2021年产学合作协同育人项目的函》号召，巩固校企合作建设成果，加强校企合作，深化产教融合，推动高校教学改革和实践条件建设，2021年美亚联创（北京）科技有限公司拟在“新文科建设项目”、“教学内容和课程体系改革”、“师资培训”及“实践条件和实践基地建设项目”等几个方向上，支持高校的人才培养和专业综合改革；通过教育部产学合作协同育人项目，旨在提升高校在实验教学领域的综合能力建设，提高教育资源利用率，把握新时代哲学社会科学发展的新要求，推动哲学社会科学与新科技革命交叉融合，培养新时代的哲学社会科学家，创造光耀时代、光耀世界的中华文化，提升文化软实力，助力高校教育教学改革，推动高校教学内容更新及课程体系完善，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革，培养支撑引领经济社会发展需要的高素质专门人才机制。

有关具体描述和申报指南如下：

一、建设目标

在教育部高教司指导下，开展产学合作协同育人项目，包含新文科建设项目、教学内容和课程体系改革、师资培训及实践条件和实践基地建设项目四大类。

新文科建设项目依托于移动互联网、区块链、云计算、云平台、人工智能、VR虚拟仿真、大数据可视化管理等互联网新技术带来的产业技术升级，支持高校开展新文科研究与实践，建立有别于传统的哲学社会科学的新文科，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。

教学内容和课程体系改革项目围绕社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业的教学内容和实验课程的改革，旨在建成一批高质量、可共享的实训教学课程教案、实训教学改革方案和实训教学资源库，包括课程体系设计、教学方法开发、教学内容开发、教学理念设计等，促进相关专业实训教学和人才培养等相关领域资源建设。

师资培训项目将开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师，与高校共建师资培训平台，共同建设应用型专业人才培养体系，以提升教师的专业实践能力和教学水平为目标，进一步提升教师对专业课程实训体系建设能力及实训教学水平，融合新时代教育背景，为教师融入新的血液，推动高校建设一支具有创新精神、实践能力和可持续化发展的高质量、复合型人才队伍体系。

实践条件和实践基地建设项目主要包括了实验基地建设和实践基地建设两个部分，实验基地建设是指为高校提供软件、硬件设备与高校共同创建实验基地，为在校学生提供实训实践仿真场景和设备，让学生能够将课程理论与实践相结合，进一步掌握相关专业技巧，深入巩固所学知识。实践基地建设是指为高校学生提供实习就业岗位，让学生能够将专业知识运用实处，并通过校企资源共建，实现可持续的实践基地再创造。

二、项目内容

1.新文科建设项目

拟设计3个项目。面向全国高等本科院校新文科类相关专业（社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等）院系，结合移动互联网、区块链、云计算、云平台、人工智能、VR虚拟仿真、大数据可视化管理等互联网时代的新兴技术共同创建新文科相关教学体系，由美亚联创（北京）科技有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持，支持高校开展新文科研究与实践，合作推动相关学科的建设与发展，打造产学研融合的教学模式，丰富新文科类专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。

2.教学内容和课程体系改革项目

拟设立3个项目。面向全国高等本科院校社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业的教师，由美亚联创（北京）科技有限公司提供经费、技术、平台等方面的支持和指导，校企双方合作建立实训教学体系，通过课程体系设计、教学方法开发、教学内容开发、教学理念设计，充分运用实训案例教学，丰富传统实训教学课程的内容和实训方式，培养复合型创新型应用人才。

3.师资培训项目

拟设立8个项目。面向全国高等本科院校社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业的青年教师，围绕当前的产业技术热点，以线上线下相结合的方式举办不少于2期的师资培训班。通过在移动互联网、区块链、云计算、云平台、人工智能、VR虚拟仿真、大数据可视化管理等领域开展技术培训、经验分享和项目研究等工作，协助提升一线教师的教学水平和实践能力，以适应新时代发展的步伐，推动高校应用型、复合型、专业型、创新型实训教学师资队伍的建设。

4.实践条件和实践基地建设项目

拟设立40个项目。面向全国高等本科院校社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业的院系，由美亚联创（北京）科技有限公司提供软硬件设备、技术、平台等方面的资源，引入先进的教学方法、教学工具及软硬件技术与高校联合建设实验室或实践基地等，并共同开发有关的实务教学资源，提升实践教学水平。由美亚联创（北京）科技有限公司结合学校人才培养体系的实践实训需求，为学生提供实习实训岗位，与高校共同制定有关管理制度，共同加强学生实习过程、学习内容及学习体系的管理，不断提高实习效果和质量。

三、申报条件

1.新文科建设项目

（1）项目申报单位应开设有社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业；

（2）项目申报应适应新时代社会科学发展的新要求，推进社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合。

（3）以学校为单位进行申报，该项目仅支持以学校为单位进行申报，不接受个人申报；

（4）项目申报人对新技术(移动互联网、区块链、云计算、云平台、人工智能、VR虚拟仿真、大数据可视化管理)有一定的基础知识了解，对于新技术融合到文科专业有一定的新思路和可行性实施的计划路线。

（5）项目申报人具备一定的教学能力和实训能力，项目申报人要求为高校相关专业负责人或骨干教师，从事专业教学或实训工作2年以上，具备良好的教学研究基础，具备教学研究项目组织及实施的能力。

2.教学内容和课程体系改革项目

（1）项目申报单位应开设有社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业；

（2）成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，并形成完整的项目建设内容；

（3）申报课程以现有课程为基础，该课程至少已开设2年以上；

（4）申报课程学时安排不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次；

（5）以学校为单位进行申报，该项目仅支持以学校为单位进行申报，不接受个人申报；

（6）项目申报人具备一定的教学能力和实训能力，项目申报人要求为高校相关专业负责人或骨干教师，从事专业教学或实训工作2年以上，具备良好的教学研究基础，具备教学研究项目组织及实施的能力。

3.师资培训项目

（1）项目申报单位应开设有社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业；

（2）针对“区块链”、“云计算”、“人工智能”、“VR虚拟仿真”、“大数据可视化管理”等领域通过线上线下相结合的方式与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班；

（3）项目申报人对人才培养有着强烈使命感和责任心，有一定的经验和思路；

（4）以学校为单位进行申报，该项目仅支持以学校为单位进行申报，不接受个人申报；

（5）项目申报人具备一定的教学能力和实训能力，项目申报人要求为高校相关专业负责人或骨干教师，从事专业教学或实训工作2年以上，具备良好的教学研究基础，具备教学研究项目组织及实施的能力。

四、实践条件和实践基地建设项目

（1）项目申报单位应开设有社会工作、社会学、老年服务与管理、家政学、行政学及社区管理与服务等相关专业；

（2）实验室使用面积不低于100平米，具备Internet网络功能，带宽不低于10M；

（3）以学校为单位进行申报，该项目仅支持以学校为单位进行申报，不接受个人申报；

（4）项目申报人具备一定的教学能力和实训能力，项目申报人要求为高校相关专业负责人或骨干教师，从事专业教学或实训工作2年以上，具备良好的教学研究基础，具备教学研究项目组织及实施的能力。

注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。

四、建设要求

1.新文科建设项目须完成以下任务：

（1）根据申报院校自身特色，自行选择课程方向，提供集教学、科研、实践为一体的系统化的、可复制、可推广的新文科教学培养方案。

（2）校企双方共同建立并完善产学合作的新文科项目课程资源库。

（3）校企双方在专业建设过程中深入开展多样化探索实践、在云端教学、师资管理、教务管理、学生管理、科研项目等方面深入探讨、共同研究，提高专业竞争力。

（4）请明确注明可公开、可共享。

2.教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务：

（1）课程实践教学大纲：包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述；

（2）教师授课教案：每章节均提供PPT课件，提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容；

（3）典型教学案例：围绕课程教学内容，开发2个典型教学案例；

（4）习题：按照教学内容和进度情况，每章节均设计与该章节匹配的习题，并给出参考答案；

（5）课程实验：实验描述及实验步骤；

（6）请明确注明可公开、可共享。美亚联创（北京）科技有限公司对所开发课程成果不拥有任何知识产权。项目支持的所有课程资源均要求在学校自己网站上进行共享并保持更新，即可给其他所有学校免费使用，促进教学资源共享。

3.师资培训项目须完成以下任务：

（1）开展实训课程新型教学研讨会，完成过程直播视频资料的录制和编辑；

（2）教师需掌握“区块链”、“云计算”、“人工智能”、“VR虚拟仿真”、“大数据可视化管理”等前沿技术的具体运用，并熟悉这些相关领域技术的功能作用，通过多种现代化信息技术来辅助日常实践教学和课程建设；

（3）为提高培训效果，促进教师对培训内容的吸收，通过建立专业实训教学交流平台，供教师分享培训经验；

（4）明确注明可公开、可共享。

4.实践条件和实践基地建设项目须完成以下任务：

（1）通过“产、学、研、训”四体一位的应用人才培养模式，将实践基地打造成为校企合作应用型人才培养师范基地；

（2）通过案例式教育模式，使学生在联合培养过程中获得专业技术和实践能力，从而提高就业竞争力；

（3）在培养上理论与实践并重，重技能提升，通过理论教学、软件辅助教学、案例教学，结合实训、测评、考核、实习、就业等环节，不断增强学生的职业技能和就业竞争力;

（4）制定学生实习实训管理制度、实习实训过程管理办法及实施报告；

（5）明确注明可公开、可共享。

五、支持办法

拟支持3项新文科建设项目、3项教学内容和课程体系改革项目、8项师资培训项目和40项实践条件和实践基地建设项目。教学内容和课程体系改革项目建设周期从立项日起为期两年；新文科建设项目、师资培训项目及实践条件和实践基地建设项目建设周期从立项日起为期一年。

1. 经费：美亚联创（北京）科技有限公司拟资助入选的新文科建设项目每项5万元人民币经费支持，拟资助入选的教学内容和课程体系改革项目每项5万元人民币经费支持，拟资助入选的师资培训项目每项2万元人民币经费支持，拟资助入选的实践条件和实践基地建设项目每项0.5万元人民币经费支持

2. 美亚联创（北京）科技有限公司将为立项项目提供必要的支持。在教学内容和课程体系改革项目开展的两年期内，新文科建设项目、师资培训项目及实践条件和实践基地建设项目开展的一年期内，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。

3. 在项目结束之际，进行项目评审。目的是对项目进行总结，巩固建设成果，并为公开共享建设成果给所有学校做准备。

六、申请办法

1.申报者应在产学合作协同育人平台（http://cxhz.hep.com.cn）注册教师用户，填写申报相关信息，注册教师用户，填写申报相关信息，并下载《2021年美亚联创（北京）科技有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。

2.项目申报人须在平台项目申报截止时间前将加盖高校校级主管部门公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档）上传至平台。若有任何疑问，请与企业项目负责人联系。企业项目负责人：孔老师，电话：18618399292，邮箱：kong@myunion.com.cn。

3. 美亚联创（北京）科技有限公司将于项目申报结束后组织专家进行项目评审，并及时公示入选项目名单。

4. 美亚联创（北京）科技有限公司公司将与项目申报负责人所在高校签署立项项目协议书。教学内容和课程体系改革项目立项项目周期为两年，新文科建设项目、师资培训项目及实践条件和实践基地建设项目立项项目周期为一年，所有工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后，项目负责人通过项目平台提交结题报告及项目成果，美亚联创（北京）科技有限公司将对项目进行验收。

有关本申报说明和申报表格式，请参见网址：http://www.myunion.com.cn